你是否注意到，编剧们经常会把一些行为都写入剧本中，因为他们认为角色应该是非常忙碌的。但现在，你已经知道这样做是错误的。角色的每一个行为都需要有其含义和目的。总之，一定要使动作有意义，即使当一个行为的潜在逻辑性是非常含糊不清的时候，其意义也一定要存在。
   
　　在《虎豹小霸王》一片中，圣丹斯突然袭击了学校里的女士，埃塔·普莱斯。他用枪指着她，要她脱去身上的衣服。我们以为自己正在目睹一个歹徒准备实施一次强奸的场面，然而，随着他的逐步靠近： 埃塔：你知道我想要什么吗？圣丹斯：什么？埃塔：下次你能按时来。此时，他们的行动产生了完全不同的含义和目的。然而，他们的行为却依然有意义，其潜在的逻辑性是存在的。编剧威廉·戈德曼不仅知道他的人物以前做过什么，而且对于他们为什么那么做也同样了如指掌。你也应该这样对待你的剧本。
   
　　如果连你自己都不能明白一个行动的目的，你的观众就更会糊涂了，这样在你创造的这座戏剧的花园中，有的只是杂草丛生。 至此，你已经理解了戏剧性动作。它是指人们通过行动而彼此影响，是各种力量之间的冲撞，也是持续的冲突。同样，你对于“什么是冲突”这一问题也略知一二了。然而在戏剧中，一个故事是依靠冲突来向前发展的，因此我们必须对于冲突有一个更深层次的了解。
  
　　一般说来，冲突就是未获得解决的戏剧性动作。一个角色想要某种东西，而另一个角色却想要另外一种东西，当然这并不是说他们应该对彼此喊叫、咒骂或是动手打架（那将是一种冲突，热战）。这仅仅是为了表明他们有着彼此对立的观点而已。戏剧性动作应该是相互作用的。它由两个方面组成：动作和反应。一个角色的行动促使另一个角色做出反应。当一个角色反对另一个的时候，他们就处于冲突之中。比如说：干扰事件：我的狗跑了出来，并把你的猫赶上了树。你敲我的门。（动作的一半）我打开门。（动作的另一半）你说我的狗跑出来了。（动作的一半）我拒绝去把它抓回来。（动作的另一半）
 
　　让我们来分析一下这个滑稽的场景，其实你已经成了这其中的主角。你引导着整个动作，（你敲我的门）我是你的对手。你的行为促使我做出了反应（我打开门）。你要我去把狗抓回来，我拒绝了。我们就处于冲突之中了。如果我们停在这里——如果我去把狗抓了回来，让后你转身回家——我们的问题就得到了解决，冲突就此结束了。但是如果我猛地关上了门，而你打电话叫来了你的律师，情况又会如何呢？你的每一次行动都促使我做出反应，并且加以对抗，而不是寻求一种“解决”方法，冲突就此不断升级。这种行为的“多米诺效应”迫使角色之间相互碰撞，同时推动着剧情不断向前发展。
　　
　　提示：正如前文所提到的那样，冲突并不一定要是暴力的。有时候它也是被动的，这就是我所说的“消极的（隐性的）”冲突。一个角色什么也没有做，但是他行为的缺乏却可能会促使其他人做出反应。（在影片《二见钟情》中，主人公在大多数情况下都处于无意识的状态。他无法做任何事的事实，促使其他角色开始互相影响。）